Para concluir las actividades del grupo en el salón de clases he solicitado la integración de equipos de trabajo que deberán elaborar y presentar líneas del tiempo que incluyan los principales y más significativos hechos que fueron vistos durante el curso de Historia Universal Contemporánea.
Les invito a ver completa la presentación del imperialismo que expuse en Power Point en clase. En esta presentación tienen un ejemplo de una línea del tiempo que abarca la revolución industrial en sus distintas etapas. Para acceder al documento sólo hay que clikear este link:
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxibG9naGlzdG9yaWFjb250ZW1wb3JhbmVhfGd4OjFkZjcyZTgzYTdiODRmMTQ
En la elaboración de las líneas del tiempo es muy importante que integren los dibujos, esquemas y símbolos que han desarrollado en sus mapas mentales. La idea es que recojan lo mejor de sus representaciones y las incluyan en su línea del tiempo como una forma de compartir los acontecimientos más importantes del mundo contemporáneo.
Con el objeto de facilitar la elaboración de las mismas, les propongo conocer y descargar el siguiente material en software educativo:
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